“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核?！薄凹绎L(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿”。“我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)的一系列重要論述，為新時(shí)代建設(shè)良好家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、構(gòu)筑新時(shí)代家庭的精神內(nèi)核提供了根本指導(dǎo)和原則遵循。
家風(fēng)是對(duì)家庭精神、文化的涵養(yǎng)、堅(jiān)守和弘揚(yáng)。習(xí)近平總書記說：“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)?！奔绎L(fēng)不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)。家風(fēng)好，民風(fēng)、政風(fēng)才好。在十八屆中紀(jì)委第六次會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出，“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)?！奔绎L(fēng)事關(guān)作風(fēng)、事關(guān)黨的建設(shè)、事關(guān)人民福祉，每個(gè)黨員干部都要牢記總書記關(guān)于家風(fēng)的重要論述，帶頭重視家風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)風(fēng)清氣正。
重視家風(fēng)，以民為先。“人民的好干部”焦裕祿，一心為民，嚴(yán)管子女。剛到蘭考工作時(shí)，因?yàn)閮鹤涌础鞍讘颉辈淮笈?，“你小小年紀(jì)可不能養(yǎng)成占便宜的習(xí)慣?？础讘颉且环N剝削行為，是剝削別人的勞動(dòng)果實(shí)?！眹?yán)肅教育孩子后，第二天便帶著孩子到禮堂補(bǔ)上2毛錢的戲票，并讓孩子當(dāng)面做檢查。“我的孩子沒管好，以后這樣的事，在我這兒不會(huì)發(fā)生了。”焦裕祿用行動(dòng)肅正家風(fēng)，用實(shí)踐真心為民。黨員干部的家風(fēng)既是展現(xiàn)黨內(nèi)風(fēng)氣的“窗口”，更是檢驗(yàn)自我作風(fēng)是否過硬的“試金石”，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到國家的發(fā)展，更關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，絕對(duì)不能忽視，必須從思想上時(shí)刻繃緊這根弦。
培育家風(fēng)，以德修身。《禮記·大學(xué)》有云：“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身”。立德才能修身，修身才能齊家，齊家才能治國。培育良好的家風(fēng)，要以德修身，以德立身。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要立政德，即明大德、守公德、嚴(yán)私德。德行塑造家風(fēng)，家風(fēng)孕育德行。要認(rèn)識(shí)到，對(duì)家庭存在的問題進(jìn)行包庇和袒護(hù)，就是對(duì)德行的踐踏和侮辱。立德的要義應(yīng)當(dāng)內(nèi)化于心，外化于行，在日常生活中明大德深義，守公德初心，嚴(yán)私德底線。
建設(shè)家風(fēng)，以廉立家。習(xí)近平總書記說過：“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。”“時(shí)代楷?！睆埜磺迮η趦€持家、奉獻(xiàn)為民。30多年來，張富清從未想過用權(quán)力改善家庭生活條件，從未為自己的子女搭建過什么“捷徑”，時(shí)至今日，每餐仍是一碗苞谷飯、一碟黃豆合渣、一盤炒青菜。黨員干部應(yīng)當(dāng)向張富清學(xué)習(xí)，廉潔治家、以廉立家，樹立起清廉節(jié)儉的良好的家庭風(fēng)氣。身教言傳、一心為公，不忘初心、牢記使命，讓優(yōu)良傳統(tǒng)世世弘揚(yáng)，讓純正家風(fēng)代代傳承。
?。ㄗ髡撸汉幽洗髮W(xué)教育科學(xué)學(xué)院、教育考試與評(píng)價(jià)研究院教授）
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