黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“開展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效?！绷?xí)近平總書記的重要講話明確了開展主題教育的根本任務(wù)，為全黨深入開展主題教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
一、以學(xué)鑄魂
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。以學(xué)鑄魂，就是要錨定凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格、強(qiáng)化忠誠的根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員、干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，錘煉政治品格，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
堅(jiān)定信仰信念信心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，是指引共產(chǎn)黨人前進(jìn)的燈塔。習(xí)近平總書記指出：“堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們奮勇向前、克難制勝不竭的力量源泉?！闭且?yàn)橛兄鴪?jiān)定的理想信念，我們黨才經(jīng)受住各種生死考驗(yàn)、戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，帶領(lǐng)廣大人民推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。深入開展主題教育，要聚焦有的黨員、干部信仰信念淡化等問題，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深刻把握這一思想所彰顯的中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，不斷弘揚(yáng)偉大建黨精神，務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定信心。
不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性是黨員、干部立身立業(yè)立言立德的基石。有了堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)，黨員、干部才能明心見性、登高望遠(yuǎn)，在風(fēng)浪考驗(yàn)中立住腳，在誘惑圍獵前定住神，在復(fù)雜嚴(yán)峻斗爭中保持政治本色。深入開展主題教育，要聚焦有的黨員、干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)等問題，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部主動(dòng)把自己的思想擺進(jìn)去，學(xué)習(xí)掌握黨的創(chuàng)新理論關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉等一系列要求，包括不忘初心、牢記使命，胸懷“國之大者”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，為民務(wù)實(shí)清廉等等，不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
永葆對黨忠誠的政治品質(zhì)。對黨忠誠是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，是黨員、干部的政治生命線。鑄就對黨忠誠既要有樸素的情感，更要有理性的自覺，建立在對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同之上。深入開展主題教育，要聚焦有的黨員、干部貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做選擇、搞變通、打折扣、不到位等問題，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部自覺深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，深刻認(rèn)識“兩個(gè)確立”是新時(shí)代取得的重大政治成果，是推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素，是新征程上戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、應(yīng)對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證，始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，把深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治責(zé)任，落實(shí)到實(shí)際工作中、體現(xiàn)到一言一行上，真心愛黨，時(shí)刻憂黨、堅(jiān)定護(hù)黨、全力興黨。
二、以學(xué)增智
習(xí)近平總書記指出：“要從新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平?！币詫W(xué)增智，就是要全面把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，教育引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成。
系統(tǒng)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是一個(gè)完整的科學(xué)體系，學(xué)深悟透這一思想，必須把握這一思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法?！傲鶄€(gè)必須堅(jiān)持”是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的立場觀點(diǎn)方法的重要體現(xiàn)。只有準(zhǔn)確把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”，才能把思想方法搞對頭，認(rèn)識問題才站得高，分析問題才看得深，開展工作也才能把得準(zhǔn)，確保張弛有度、收放自如。深入開展主題教育，要針對有的黨員、干部學(xué)風(fēng)不純不正，學(xué)習(xí)不走心不深入不系統(tǒng)等問題，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn)，堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的道理學(xué)理哲理，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的立場觀點(diǎn)方法，真正做到對黨的創(chuàng)新理論知其言更知其義、知其然更知其所以然。
堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想的世界觀和方法論轉(zhuǎn)化為自己的思想武器，內(nèi)化于心、外化于行。深入開展主題教育，要針對有的黨員、干部用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題存在差距和不足等問題，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部把握好學(xué)與思、學(xué)與用、知與行的關(guān)系，既要真學(xué)、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，堅(jiān)持原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。立足崗位職責(zé)，自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，改造主觀世界和客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。
切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。奮進(jìn)新時(shí)代，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗(yàn)之大，前所未有，要想占得主動(dòng)、贏得未來，必須提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)我們應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力。深入開展主題教育，要針對有的黨員、干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、做好群眾工作、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的本領(lǐng)不夠強(qiáng)等問題，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部自覺從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位做貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。
三、以學(xué)正風(fēng)
黨的作風(fēng)是黨的形象，關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“作風(fēng)建設(shè)是永恒課題，要標(biāo)本兼治，經(jīng)常抓、見常態(tài)，深入抓、見實(shí)效，持久抓，見長效，通過立破并舉、扶正祛邪，不斷鞏固和擴(kuò)大已經(jīng)取得的成果，努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)全社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)?！币詫W(xué)正風(fēng)，就是要錨定廉潔奉公樹立新風(fēng)的根本任務(wù)，在學(xué)思踐悟中教育引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元，始終做到作風(fēng)過硬，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是黨的思想路線的核心內(nèi)容，是共產(chǎn)黨人的重要思想和工作方法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)前，一些黨員、干部脫離實(shí)際，調(diào)查研究不經(jīng)常、不深入，落實(shí)黨中央決策部署簡單化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，報(bào)喜不報(bào)憂，弄虛作假、搞花架子，搞形式主義、官僚主義。深入開展主題教育，要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，撲下身子、沉到一線，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問診、解剖麻雀，進(jìn)行問題梳理、難題排查，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。
堅(jiān)守清正廉潔。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。清正廉潔是我們黨的政治本色，也是共產(chǎn)黨人的政治品格。當(dāng)前，一些黨員、干部紀(jì)法意識淡薄，對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握，運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作意識不強(qiáng)，頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生，利用權(quán)力和影響力謀私貪腐。深入開展主題教育，要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想關(guān)于黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，深刻認(rèn)識黨的自我革命的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，勇于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，推動(dòng)形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系。
密切聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。”當(dāng)前，一些黨員、干部宗旨意識和群眾感情淡漠，脫離群眾。深入開展主題教育，要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，時(shí)刻把群眾的安危冷暖、急難愁盼放在心上，了解群眾的煩心事操心事揪心事，推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，真心幫助群眾解決實(shí)際困難。
四、以學(xué)促干
學(xué)為干之基，干為學(xué)之用。干事?lián)?，是黨員、干部的職責(zé)所在，也是價(jià)值所在。以學(xué)促干，就是要錨定實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福的根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員、干部胸懷“國之大者”，堅(jiān)持人民至上，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。
在擔(dān)當(dāng)作為中化解風(fēng)險(xiǎn)。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，前進(jìn)道路上我們時(shí)刻準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。面對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，現(xiàn)實(shí)中部分黨員、干部缺乏斗爭精神，遇事明哲保身，“躺平”不作為，不敢動(dòng)真碰硬，不敢攻堅(jiān)克難，存在思維慣性和路徑依賴，瞻前顧后，畏首畏尾，上推下卸、推脫躲繞。深入開展主題教育，要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭，不斷增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)持底線思維，居安思危、未雨綢繆，時(shí)刻保持箭在弦上的備戰(zhàn)姿態(tài)，下好先手棋，打好主動(dòng)仗，對各種風(fēng)險(xiǎn)見之于未萌、化之于未發(fā)，堅(jiān)決防范各種風(fēng)險(xiǎn)失控蔓延，堅(jiān)決防范系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，在防范化解風(fēng)險(xiǎn)中贏得歷史主動(dòng)。
在真抓實(shí)干中促進(jìn)發(fā)展。大道至簡，實(shí)干為要。社會(huì)主義是干出來的，發(fā)展成績是拼出來的，擼起袖子加油干，一步緊跟一步行，不興偽事、不務(wù)虛功，才能以實(shí)干實(shí)效交出高質(zhì)量發(fā)展答卷。現(xiàn)實(shí)中有的黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，缺乏擔(dān)責(zé)意識，只說不練、調(diào)門高，德不配位，打不開局面。深入開展主題教育，要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，敢于斗爭、勇于負(fù)責(zé)，聚焦問題、知難而進(jìn)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
在踐行宗旨中惠及民生。江山就是人民，人民就是江山。堅(jiān)持人民至上，一切為了人民、一切依靠人民，是我們黨一切行動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中一些黨員、干部對迅速變化的客觀實(shí)際和群眾冷暖了解不深、感知不真，存在損害群眾利益和各種腐敗問題。深入開展主題教育，要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，自覺問計(jì)于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，把為民辦實(shí)事作為重要內(nèi)容，以群眾滿意不滿意為根本評判標(biāo)準(zhǔn)，緊緊抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到心坎上，不斷增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。
?。ㄗ髡撸褐泄蔡旖蚴形h校常務(wù)副校長，天津市中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心研究員）
責(zé)任編輯：肖景華
