加強和改進新時代全民國防教育

來源:《紅旗文稿》2023/17 作者:王賢卿 2023-09-13 15:53:36

  國防是國家安全的根本。全民國防教育是建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程。加強和改進全民國防教育,構筑起中華民族偉大復興的精神長城,是國家安全的根本和國防現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。中共中央、國務院、中央軍委印發(fā)的《關于加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》(以下簡稱《意見》),提出了新時代全民國防教育的頂層設計和基本方略,繪就了當前和今后一個時期全民國防教育的總藍圖、路線圖、施工圖,為加強和改進新時代全民國防教育工作指明了前進方向、提出了明確要求。

  一、深刻認識新時代全民國防的戰(zhàn)略意義

  《意見》指出,在推進祖國和平統(tǒng)一,維護國家主權、安全、發(fā)展利益,實現(xiàn)建軍百年奮斗目標中,全民國防教育工作使命光榮、任務艱巨。加強和改進新時代全民國防教育是新形勢下因勢而謀、應勢而動、順勢而為、固本培元的戰(zhàn)略考量。

  歷史是最好的教科書和清醒劑?!耙豢吹铰浜蟀ご虻谋瘧K場景就痛徹肺腑。”習近平總書記每每談及中國近現(xiàn)代史,總以歷史的警醒感告誡我們時刻不能忘記國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵的慘痛教訓。歷史警醒我們,有國必有防,“國之大事,在祀與戎”,國防是關乎國家民族興衰存亡的重大戰(zhàn)略問題。1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,曾經(jīng)“中國既安、四夷自服”的泱泱中華淪陷為“任人宰割、四分五裂”的“東亞病夫”,深刻印證了“安而忘危、國家必亡”的歷史鐵律。歷史警醒我們,“兵民是勝利之本”,戰(zhàn)爭偉力之最深厚的根源存在于民眾之中。有了團結的軍民情深,才能“把我們的血肉鑄成新的長城”。歷史警醒我們,“戰(zhàn)爭不僅是物質(zhì)的較量,更是精神的比拼?!币粋€國家的國防堡壘是否穩(wěn)固,關鍵看國民國防意識、國防情感、國防意志的強弱。有了堅定的國防意識,才能真正理解“國家興亡,匹夫有責”;有了強大的精神意志,雖“小米加步槍”,也能“打得一拳開,免得百拳來”。

  應對世界大變局需要強大國防?!胺叛凼澜?,我們面對的是百年未有之大變局?!绷暯娇倳泴κ澜缇謩莸呐袛酁槲覀兲峁┝烁咀裱1仨毲逍训卣J識到,世界安全局勢依然復雜。兩次世界大戰(zhàn)和冷戰(zhàn)對抗的陰霾依然影響著世界安全格局的深刻變革,霸權主義橫行導致區(qū)域戰(zhàn)爭沖突不斷,軍國主義抬頭引發(fā)世界擔憂,世界發(fā)展進入新的動蕩變革期。必須清醒地認識到,我國國家安全形勢依然嚴峻。當下的世界,國際形勢波譎云詭,地區(qū)沖突此起彼伏,國內(nèi)外敵對勢力滲透干涉,西方惡意鼓吹“中國威脅論”,粗暴干涉中國內(nèi)政,嚴重威脅著我國國家安全。必須清醒地認識到,我國國防建設仍然任重道遠。既要看到國防建設取得的長足進步和跨越式發(fā)展,更要深刻理解我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,形勢與挑戰(zhàn)比歷史上任何時候都要嚴峻,我們要不斷提升“能打勝仗”的國防實力,不斷增強“以戰(zhàn)止戰(zhàn)”的安全底氣。

  實現(xiàn)偉大夢想需要強大國防。我們要實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須堅持富國和強軍相統(tǒng)一。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,建設社會主義現(xiàn)代化國防顯得尤為迫切。實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,離不開強大國防的戰(zhàn)略支撐。解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同意志。沒有強大的國防就沒有祖國的完全統(tǒng)一。實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大目標,離不開強大國防的戰(zhàn)略支撐。建設社會主義現(xiàn)代化強國,滿足人民對美好生活的向往,任務艱巨、藍圖清晰、使命逼人。我們迫切需要和平穩(wěn)定健康的發(fā)展環(huán)境,抓好戰(zhàn)略機遇期,專心致志走好自己的路,做好我們自己的事情。實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大夢想,離不開強大國防的戰(zhàn)略支撐。為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同,這是中國共產(chǎn)黨的初心與使命,也是對世界和平與發(fā)展的巨大貢獻,進程不可逆轉(zhuǎn)。

  二、準確把握新時代全民國防教育的深刻內(nèi)涵和主要內(nèi)容

  《意見》強調(diào),要加強思想政治引領,弘揚民族精神和時代精神,增強全民愛黨愛國愛社會主義的深厚感情、居安思危的憂患意識、崇軍尚武的思想觀念、強國強軍的責任擔當。新時代全民國防教育要打牢全民愛國強軍思想基礎,全面增強全民的國防意識、愛國情感、強軍意志、行動自覺。

  增強以歷史觀教育為基礎的國防意識和國防素養(yǎng)。黨的二十大報告指出,要“增強全民國家安全意識和素養(yǎng),筑牢國家安全人民防線?!眹篮蛙婈牻ㄔO是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要組成部分。以歷史觀為基礎的國防意識是全民國防教育的基礎性內(nèi)容和目標,核心是弘揚民族精神和時代精神,提高全民對歷史的理性認知。一是要增強對習近平強軍思想的學習。要發(fā)揮習近平強軍思想舉旗定向、指引航向的思想引領力,樹牢總體國家安全觀,通過系統(tǒng)性的學校教育、經(jīng)常性的形勢政策教育、普及性的社會教育,增強公民的國家意識、主權意識、安全意識、發(fā)展意識,回答好“建設什么樣的國防、維護什么樣的和平、打贏什么樣的戰(zhàn)爭”的大是大非問題。二是要加強對國防教育的知識性學習。接受國防教育是每個公民的權利和義務。要通過國防理論、國防知識、國防歷史、國防法規(guī)、國防科技、國防形勢與任務、國防技能的學習教育,增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,對“什么是國防”形成概念性的認知,構建起國防知識體系和能力體系,解決“知與不知”的問題。三是要增強對全民國防的時代性認知。現(xiàn)代國防既有基于高精尖武器的“軍事斗爭”,又有逐漸演化為包括政治戰(zhàn)、經(jīng)濟戰(zhàn)、金融戰(zhàn)、外交戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)等一系列“非軍事斗爭”形式的綜合角逐。基于互聯(lián)網(wǎng)等信息媒體“認知域”的短兵相接和持續(xù)發(fā)力更成為現(xiàn)代國防教育的新形態(tài)和新常態(tài),通過增強全民國防、總體國防的時代性認知,構筑起人人關心國防、人人參與國防的全民防線。

  激發(fā)以愛國主義精神為核心的家國情懷和國防意志。強國必先強民,強民必先強心。一個國家的國防堡壘是否穩(wěn)固,關鍵看國民國防精神、國防意志的強弱,核心是培養(yǎng)愛國主義精神。一是培養(yǎng)民族精神的主動自覺性。國防是將個人命運與民族偉大復興緊緊連在一起的重要紐帶,全民國防教育就是突出愛國主義主旋律,激發(fā)愛國熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,加強凝聚力、向心力,提高全體公民履行國防義務的自覺性。二是傳承紅色革命精神的內(nèi)在價值性。紅色革命精神是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富。全民國防教育要繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,發(fā)揚革命精神,強化情感驅(qū)動和價值引領,使紅色基因滲進血液、浸入心扉,并結合新的時代特點賦予新的內(nèi)涵,使之轉(zhuǎn)化為激勵人民群眾進行新時代偉大斗爭的強大動力。三是堅持愛黨愛國愛軍的高度統(tǒng)一性。祖國的命運與黨的命運、人民軍隊的命運密不可分。要堅持愛黨、愛國和愛人民軍隊高度一致性,將習近平強軍思想融入全民國防教育的各領域、全過程,著力增強全民愛黨愛國愛軍的深厚感情,實現(xiàn)人民對我們黨、國家和軍隊的認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。

  強化以強國強軍人人有責為重點的思想共識和行動自覺。強國強軍,人人有責。國防行為是國防認知、國防情感和國防意志轉(zhuǎn)化為實踐活動的過程,既是國防教育的內(nèi)在組成部分,又是檢驗國防教育成果的重要標尺。一是大力推進軍隊現(xiàn)代化。軍隊是國防力量的核心,掌握著國家安全命脈。加快把人民軍隊建成世界一流軍隊,是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略要求。要繼承人民武裝的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人,堅持政治建軍、改革強軍、科技強軍、人才強軍、依法治軍,強化練兵備戰(zhàn)鮮明導向,牢固樹立戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標準。提高捍衛(wèi)國家主權、安全、發(fā)展利益戰(zhàn)略能力,有效履行新時代人民軍隊使命任務。二是大力推進軍民一家親。軍政軍民團結是我黨我軍特有的政治優(yōu)勢。要將強國強軍戰(zhàn)略融入國家經(jīng)濟發(fā)展體系,融入群眾性精神文明創(chuàng)建體系,著力激發(fā)和強化全民關心國防、熱愛軍隊、尊崇軍人的真摯情懷,發(fā)揮人民群眾在人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)中的積極性和創(chuàng)造性,匯聚起打贏新時代人民戰(zhàn)爭的磅礴力量。三是大力推進國防實踐教育。“國家安全,人人有責”不是一句虛無縹緲的口號。和平年代久無戰(zhàn)事,年輕一代從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭。要突出抓好重點對象,面向領導干部、公務員和青少年學生群體,通過服兵役、開展軍事拓展訓練、參加國防演練等,錘煉國防技能,提高國防素養(yǎng),提升履行國防職責的意識和能力,踐行“強國強軍,復興有我”的使命擔當。

  三、奮力開創(chuàng)新時代全民國防教育新局面

  《意見》明確指出,要推動全民國防教育領導體制和工作機制戰(zhàn)略性調(diào)整,實現(xiàn)全民國防教育對象、地域、時間、內(nèi)容、手段“五個全覆蓋”。立足新形勢新任務,新時代全民國防教育既要接續(xù)傳承,更要創(chuàng)新發(fā)展,豐富實踐載體,營造濃厚氛圍,加強組織領導,使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動,構筑起中華民族偉大復興的精神長城。

  推進全民國防教育的法治化生活化。一是加強法治建設。法律法規(guī)體現(xiàn)國家和人民集體意志,具有剛性約束力和價值規(guī)范性,推動全民國防教育入法入規(guī),具有重大的現(xiàn)實意義。要加強對國防法、國防教育法、國防動員法、兵役法、軍人權益保護法、軍事設施保護法、英雄烈士保護法等已有法律文件的宣傳普及。同時,要結合新形勢新任務適時制定修訂相關法律,并善于通過司法解釋、實施意見、工作條例及工作通知等,形成立法、普法、釋法、執(zhí)法的國防教育法治體系。二是加強生活化教育。國防用在戰(zhàn)時,國防教育重在平時。只有在“平時”做到居安思危,才能做到“戰(zhàn)時”眾志成城。國防教育要貫徹貼近生活、貼近人民、貼近實際、貼近心靈的方針,以生活化的音樂、美術、電影、文創(chuàng)、劇目、網(wǎng)絡文化作品等,實現(xiàn)國防教育的全民參與、全域覆蓋、全年貫穿、全方位體現(xiàn)、全要素融入,在走得進、聽得到、看得見、說得出、感受得到上下功夫,實現(xiàn)常態(tài)性的立體滲透。

  提升全民國防教育的科學化系統(tǒng)化。一是國防教育科學化。國防教育是涵蓋馬克思主義理論、政治學、軍事學、歷史學、教育學、社會學、文學等多學科,兼具理論性和實踐性的科學知識體系。既要依托軍事院校及相關優(yōu)勢學科高校,推進國防教育學等學科建設,完善教學體系、課程體系、教材體系,也要堅持在實踐中加強全民國防教育,整合革命史跡、主題場館等軍地資源,建設各級各類國防教育基地,推動基層全民國防教育走深走實。二是國防教育系統(tǒng)化。全民國防教育是一項系統(tǒng)工程。要將全民國防教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,建立黨委統(tǒng)一領導、政府組織推動、軍地協(xié)同配合、專職專人負責、社會廣泛參與的組織領導架構,健全上下貫通、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外聯(lián)動、前后銜接的運行管理機制,構建與經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、績效目標、檢查督查、評優(yōu)評獎等相適相容的考核考評體系。

  促進全民國防教育的數(shù)字化智能化。在信息技術快速更新迭代的今天,全民國防教育要充分利用智能算法的技術“賦能”與“賦智”,推陳出新,守正創(chuàng)新。一是國防教育的數(shù)字化創(chuàng)新。充分運用數(shù)字化新技術新手段,通過數(shù)字化場景還原、形態(tài)復刻、虛擬再現(xiàn)、智能互動等,讓歷史主動走進現(xiàn)代人的世界。借助“上云用數(shù)賦能”,接受“在現(xiàn)場”教育,發(fā)揮數(shù)字技術的放大、疊加、倍增作用與功能,以海量數(shù)據(jù)和豐富應用場景優(yōu)勢賦能全民國防教育,實現(xiàn)跨越地域、跨越時空的共建共享,探索數(shù)據(jù)驅(qū)動的創(chuàng)新發(fā)展模式。二是國防教育的智能化創(chuàng)新。深刻把握智能技術對人的認知習慣、接受特點的重塑與變革,運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術新應用,立體、客觀、全面地了解人們的思想、情緒、態(tài)度和價值觀念,對民眾的國防認知、國防興趣和國防情感做到科學洞悉、精準把脈。深度開發(fā)基于移動泛在、智能交互、沉浸體驗、高新視頻呈現(xiàn)等教育載體,在“感官體驗—心理觸動—情感共鳴—價值認同”的縱深式體驗和震撼中實現(xiàn)潛移默化的價值引領。堅持同頻共振,形成全社會多方力量共聚、多重場域共存、多種資源共享、多種方式共用的新時代全民國防教育新格局。

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  責任編輯:薛 蓮

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