在第十個“烈士紀念日”到來之際，習近平總書記給中國人民公安大學在讀英烈子女回信，對人民警察的神圣職責進行了生動闡釋，對公安英烈精神給予了高度凝練和充分褒獎，對英烈子女的成長成才寄予了殷殷厚望和諄諄囑托?；匦棚柡鴮灿⒘易优恼嫘臓繏旌蛯θ珖裁窬挠H切關(guān)懷，充分彰顯一個大國領(lǐng)袖崇尚英雄、緬懷烈士、謳歌英模的真摯情懷，具有極強的政治性、思想性和指導性。
一、深切領(lǐng)悟習近平總書記重要回信的重大意義和豐富內(nèi)涵
黨的二十大報告強調(diào)：“國家安全是民族復興的根基，社會穩(wěn)定是國家強盛的前提?！苯裉?，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。同時，必須清醒地看到，我們面臨的風險挑戰(zhàn)也前所未有，國家安全問題的復雜程度、艱巨程度前所未有。習近平總書記在回信中指出：“維護國家安全和社會穩(wěn)定，守護人民的幸福和安寧，是人民警察的神圣職責?！惫矙C關(guān)作為法治中國建設(shè)生力軍、平安中國建設(shè)主力軍，堅決捍衛(wèi)政治安全、維護社會安定、保障人民安寧，為把我國建設(shè)成為“世界上最有安全感的國家之一”貢獻了重要力量。
習近平總書記在回信中指出：“你們的父輩勇于擔當作為，甘于犧牲奉獻，他們的精神永遠值得銘記和發(fā)揚?！边@是對公安英烈精神時代內(nèi)涵的高度凝練、深刻詮釋和充分褒獎，也寄托著對公安隊伍的殷切期望。公安英烈把對黨和人民的忠誠，熔鑄為對公安事業(yè)的無悔付出和無私奉獻。他們平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來，以血肉之軀維護國家安全和社會穩(wěn)定，守護人民的幸福和安寧。新中國成立至今，全國公安機關(guān)共有1.7萬余名民警因公犧牲，其中3700余人被評為烈士。習近平總書記充分肯定公安隊伍是和平年代一支犧牲最多、奉獻最大的隊伍，是黨和人民的忠誠衛(wèi)士。他曾多次接見全國公安系統(tǒng)英模代表，并對弘揚公安英模精神、照顧好因公犧牲同志的家人提出要求。公安英烈是公安隊伍的杰出代表，他們身上“勇于擔當作為、甘于犧牲奉獻”的精神為推動公安工作高質(zhì)量發(fā)展注入了深厚力量，永遠值得銘記和發(fā)揚。
回信為公安教育人才培養(yǎng)提供了重要指引和根本遵循。習近平總書記在回信中勉勵在讀英烈子女“以英雄的父輩為榜樣，堅定理想信念，刻苦學習訓練，努力練就報國為民的過硬本領(lǐng)，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，為建設(shè)更高水平的平安中國不懈努力，為推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)積極貢獻力量”。堅定理想信念是政治要求，刻苦學習訓練是學習要求，練就報國為民的過硬本領(lǐng)是能力要求，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士是人才成長目標。這些既是習近平總書記對公安英烈子女的深情勉勵，也是對公安院校全體學生的殷切囑托，更是對公安院校履行立德樹人、忠誠育警根本任務的明確要求，為新時代公安高等教育人才培養(yǎng)指明了前進方向，是公安院校踐行立德樹人根本使命的行動指引。
二、用習近平總書記重要回信精神引導公安院校大學生成長成才
銘于心，踐于行。對習近平總書記重要回信精神最好的貫徹落實，就是用習近平新時代中國特色社會主義思想熔鑄忠誠警魂，引導學生在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，在深學篤行中主動擔當作為。
引導學生堅定理想信念，永葆忠誠本色。習近平總書記指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’。”理想信念堅定，骨頭就硬，骨頭硬了，就能經(jīng)受住各種考驗，就能行得穩(wěn)、走得遠。公安院校是公安機關(guān)的重要組成部分，擔負著培養(yǎng)黨和人民忠誠衛(wèi)士的源頭責任。因此，必須把堅定理想信念作為公安院校大學生的立身之本、立志之根。要堅持不懈地加強馬克思主義科學理論武裝，用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。教育引導學生深刻領(lǐng)會“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行”。切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的忠誠本色。
引導學生站穩(wěn)人民立場，踐行初心使命。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。公安機關(guān)是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下成立和發(fā)展起來的，始終在黨的領(lǐng)導下堅持與民同心、護民平安。人民警察來自人民，心系人民、植根人民、服務人民是公安機關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。牢牢把握專門工作和群眾路線相結(jié)合的基本方針，是推進公安工作的力量源泉。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀是人民公安的為民本色。要教育引導學生始終站穩(wěn)人民立場、厚植為民情懷、強化宗旨意識、增進人民感情，時刻堅守“人民公安為人民”的初心，始終銘記“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”，牢牢把握“為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求”，毫不動搖地把“守護人民的幸福安寧”放在心中最高位置，為不斷提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感而不懈奮斗。
引導學生錘煉過硬本領(lǐng)，勇于擔當作為。國家命運與個人前途休戚相關(guān)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在這個中國由站起來、富起來走向強起來的新時代，公安院校大學生更應該認識到自身承擔的時代使命與歷史重任，勇于擔當盡責，不負人民期待與時代重托。要敢于擔當作為，致敬英烈最好的方式就是成為英雄，學習公安英烈不畏艱難險阻、勇于擔當作為、甘于犧牲奉獻的精神，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。要能夠擔當作為，掌握真才實學、練就過硬本領(lǐng)，不斷提升綜合素質(zhì)、實戰(zhàn)能力、創(chuàng)新精神，不斷增強與公安工作現(xiàn)代化要求相適應的素質(zhì)和能力。要敢于擔當作為，堅持學以致用，深入公安一線、深入群眾，志存高遠、腳踏實地，在公安實踐中擔當奉獻、艱苦奮斗、不斷成長，為推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)積極貢獻青春力量。
三、在育人實踐中全面貫徹習近平總書記重要回信精神
“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”是教育的根本問題，立德樹人、忠誠育警是公安院校的根本任務。習近平總書記的重要回信進一步明確了新時代公安院校人才的培養(yǎng)目標，指明了前進方向，體現(xiàn)了育人和育警相統(tǒng)一、專業(yè)與職業(yè)相契合、理論與實戰(zhàn)相結(jié)合。
錨定公安特色，構(gòu)建以“忠誠教育”為核心的公安特色思政育人模式，切實打牢理想信念之基。公安院校應把學深悟透習近平總書記重要回信精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與“忠誠教育”結(jié)合起來。打造以“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課為核心的課程群，開設(shè)習近平法治思想、習近平新時代中國特色社會主義思想指引公安新實踐等思政課，推動思政課程與課程思政協(xié)同育人；推進回信精神“三進”工作，深入挖掘新時代平安中國、法治中國建設(shè)的鮮活案例和英模事跡，講好平安中國、法治中國故事；用好學生承擔黨和國家大型活動安保增援任務以及公安行業(yè)紅色資源等開展實踐教學活動，請公安英模來校上思政課，讓學警在重大專項活動現(xiàn)場講思政課，讓學生在公安實習過程中主動挖掘思政教育案例素材等，上好公安特色的“大思政課”，把習近平新時代中國特色社會主義思想的強大真理力量和磅礴實踐偉力講深、講透、講活。
聚焦能力鍛造，強化公安人才核心能力素質(zhì)養(yǎng)成，努力練就報國為民的過硬本領(lǐng)。必須加強公安院校大學生能力素質(zhì)鍛造，既要有敢擔當?shù)挠布绨?，也要有能成事的真本領(lǐng)。一是提高群眾工作能力。以群眾滿意為第一追求，把服務好、聯(lián)系好群眾作為基本職責，把群眾工作作為看家本領(lǐng)，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事，把人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為檢驗公安工作的根本標準。堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，積極探索新形勢下專門工作與群眾路線相結(jié)合的新思路新舉措，壯大群防群治力量，為新時代公安工作筑牢最可靠最牢固的力量根基。二是提高科技應用能力。主動學習了解大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技成果，在理念思路、知識體系等方面與技術(shù)更新迭代保持同頻同步，切實找準科技應用與公安工作的結(jié)合點、發(fā)力點、突破點，打造更多克敵制勝的“殺手锏”，以科技創(chuàng)新服務支撐實戰(zhàn)。三是提高公安實戰(zhàn)能力。持之以恒推動教育教學實戰(zhàn)化改革，創(chuàng)新完善“教、學、研、練、戰(zhàn)”一體化人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建實驗、實訓、實習、實戰(zhàn)有機結(jié)合的實踐教學體系，為公安實戰(zhàn)選才、育才、勵才。公安院校大學生應通過努力學習專業(yè)知識，把論文寫在大地上，刻苦訓練警務技能，切實將警務理論知識轉(zhuǎn)化為守一方平安、護人民安寧的治理成效，真正做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
突出文化涵育，營造崇尚英雄、學習英模的濃厚氛圍，激勵廣大學生自覺扛起英模旗幟?！俺缟杏⑿鄄艜a(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。”公安院校應依托獨特優(yōu)勢深入挖掘公安隊伍涌現(xiàn)的英模典型，豐富宣傳載體，創(chuàng)新手段推進英模精神進教材、進課堂、進實踐、進校園文化。通過建設(shè)英烈墻、邀請英模進校園、編寫英模案例集、英模子女講英模、組織致敬英烈活動等多種形式，營造出弘揚英模精神、學習英模事跡、爭做英模傳人的濃厚文化氛圍，讓學生在浸潤英雄文化的過程中凝聚起高度的文化認同，并源源不斷地轉(zhuǎn)化為踐行精神的行動自覺。通過校園文化的教育引導功能、示范功能、熏陶功能、激勵功能，達到持續(xù)培育賡續(xù)英雄血脈、涵養(yǎng)家國情懷、追求公平正義、勇于擔當作為、甘于犧牲奉獻的價值觀念和高尚情操，立志接過信念的火炬，扛起英烈的旗幟，為守護平安中國貢獻青春力量。
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責任編輯：張少義
