理論學(xué)習(xí)忌虛浮

來源:《求是》2019/17 作者:辛 聲 2019-09-01 09:00:00

  自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,一股新的理論學(xué)習(xí)熱潮正在全黨上下興起。然而,也有少數(shù)地方和一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏“靜氣”,心態(tài)浮躁,學(xué)風(fēng)不正,學(xué)習(xí)難見實(shí)效。對(duì)此,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)一針見血地指出,“現(xiàn)在,有的同志學(xué)習(xí)做樣子、走過場(chǎng),搞虛把式”,并特別強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)不能搞形式主義,不能急于求成”。

  理論學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)形式可以多樣,舉辦專題讀書班,開展研討交流活動(dòng),撰寫學(xué)習(xí)心得文章等等,這些都是有效方式,但關(guān)鍵還在于自己真正靜下心,學(xué)進(jìn)去。如撰寫學(xué)習(xí)心得本是學(xué)習(xí)成果的印證,如果不是自己所思所悟而是拼湊復(fù)制,甚至直接從網(wǎng)上購(gòu)買現(xiàn)成的手抄本、學(xué)習(xí)日記復(fù)印湊數(shù),那學(xué)習(xí)就變了味、走了調(diào)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”本是一個(gè)很好的理論學(xué)習(xí)平臺(tái),如果只一味刷積分,答題不看內(nèi)容直接填答案,看文章不看內(nèi)容掐著時(shí)間關(guān),視頻開著卻做其他事,就算積分刷得再高,也武裝不了頭腦。

  理論學(xué)習(xí)要有深度,必須下一番苦功夫。黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)完整嚴(yán)密的理論體系,內(nèi)涵豐富深刻,如何掌握其精髓和要義,如何體悟其魅力與價(jià)值,唯有扎扎實(shí)實(shí)、凝神靜氣地學(xué)習(xí)。讀原著、學(xué)原文、悟原理,是實(shí)打?qū)崱⒆钣行У耐緩?;原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),如切如磋、如琢如磨是最管用的方法。如果心態(tài)浮躁,急于求成,學(xué)習(xí)淺表化、碎片化,就不可能真正學(xué)深悟透;如果舍不得花精力、下苦功夫,滿足于做做樣子,走走過場(chǎng),蜻蜓點(diǎn)水,囫圇吞棗,流于形式,就會(huì)變成自欺欺人。

  要真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲,還必須保持學(xué)習(xí)的耐心和定力,祛除學(xué)習(xí)的“虛浮氣”。理論學(xué)習(xí)不是為裝點(diǎn)門面,裝潢式、功利式的學(xué)習(xí),肯定學(xué)不到理論的精髓要義。學(xué)經(jīng)典求真理往往也并不能一下明曉其真義,而是一個(gè)反復(fù)循環(huán)、不斷升華的過程,甚至是一個(gè)不斷自我否定,實(shí)現(xiàn)自我超越的過程,需要不斷參悟、深鉆細(xì)研,步步深入。“不深思而得者,其得易失”,只有靜心凝神,才有足夠的耐心和定力,才能沉下心來學(xué)思踐悟,真正做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

  黨的思想理論是不斷創(chuàng)新發(fā)展的,理論學(xué)習(xí)沒有間歇期、沒有休止符。理論學(xué)習(xí)既需要主題教育這種“要我學(xué)”的督促,更需要平時(shí)內(nèi)化于心“我要學(xué)”的自覺。只有把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神境界、一種終身追求,才會(huì)沉得下心,學(xué)得進(jìn)去,真正成為一個(gè)理論上的清醒者。

  原載《新湘評(píng)論》2019年第15期

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網(wǎng)站編輯 - 張芯蕊
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