把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程

來(lái)源:《求是》2023/20 作者:江東燦 2023-10-16 08:23:25

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  當(dāng)前,第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在扎實(shí)開(kāi)展。習(xí)近平總書(shū)記近日在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。作為一名基層黨員干部,我深刻認(rèn)識(shí)到,要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神,在主題教育中堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,注重解決實(shí)際問(wèn)題,確保在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)效。

  在學(xué)深悟透上下功夫。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要“深化理論學(xué)習(xí),用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,把黨員、干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái),增強(qiáng)信心、提振精神”。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重要政治任務(wù),堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),把這一思想的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求、原創(chuàng)性貢獻(xiàn)弄明白、悟透徹,把握好這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、立足崗位學(xué),在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、升華覺(jué)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。

  抓好調(diào)研解難題促發(fā)展。將大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容,是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。習(xí)近平總書(shū)記要求以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。要著眼推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,放下架子、撲下身子、邁開(kāi)步子,深入田間地頭、街頭巷尾、工廠車間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探尋原因、研究對(duì)策。要把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措,進(jìn)一步理清思路、找準(zhǔn)定位、完善舉措,探索適合本地特點(diǎn)的高質(zhì)量發(fā)展之路。

  把為民造福作為最重要的政績(jī)。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要“貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,以科學(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)精神開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面”。要樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀,想群眾之所想,急群眾之所急,把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”、“浦江經(jīng)驗(yàn)”,以“時(shí)時(shí)放心不下”、“事事為民造?!钡呢?zé)任感和緊迫感,推動(dòng)解決群眾的煩心事、操心事、揪心事。

  加強(qiáng)檢視整改樹(shù)新風(fēng)。檢視整改是這次主題教育的一項(xiàng)重點(diǎn)措施。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要“加強(qiáng)檢視整改,督促黨員、干部正視和解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問(wèn)題,以新風(fēng)正氣振奮人民群眾發(fā)展信心”。要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真的精神,切實(shí)查擺問(wèn)題、嚴(yán)肅整改落實(shí)。堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,把問(wèn)題整改落到實(shí)處。梳理歸納對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、檢視剖析出的問(wèn)題、相互批評(píng)認(rèn)領(lǐng)的問(wèn)題,精細(xì)化制定切實(shí)可行的整改措施,逐條逐項(xiàng)去落實(shí)。對(duì)于那些一時(shí)解決不了的問(wèn)題、容易反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題,著力推動(dòng)制度建設(shè),讓“當(dāng)下改”有規(guī)可依、“長(zhǎng)久立”有章可循。

中共江西省宜春市袁州區(qū)委 江東燦

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